parque chicaque

10:00 am.. llegamos al parque y había mucha neblina por lo tanto no se veía nada y me empezaron a molestar por el buso que llevaba,me empezaron a decir que yo era el punto de referencia y que no me podía perder;luego empeze a buscar a maria isabel que estaba comiendo.
 10:30 am..se despejo la niebla un poco y empezó a salir un poco el solecito entonces nos organizamos por cursos y yo me quede con 901 y la profe me regaño >-<
11:00 am ....empezamos el recorrido y maría empezó a escribir en su libreta y pues mi grupo ya se había ido,el señor nos explicaba algo a la entrada del parque y luego entramos
11:30 am bajamos unas escaleras que había y nosotras íbamos escuchando música luego nos topamos con una roca enorme y el señor nos dijo que en esa roca se sustenta la fauna y son aglomerados arenosos,la roca era como amarilla y tenia alguitas,hongos y algo llamado liquen
2:00pm llegamos a comer y me encontre con mis amigos de 902 y almorcé con mi amigo felipe luego di un paseo con maria isabel y en eso vimos un lindo gatito y el coordinador me tomo una foto lo mas de horrible
2:30 Empezamos la caminata mas Dura para Subir e irnos para nuestras casitas, yo iba con mi amiga maria y no creímos que iba a ser tan dura la caminata
3:00pm íbamos maria y yo cansadisimas estábamos que no podíamos todo el mundo estaba sudando, y unos niños nos cargaron las maletas
4:00pm molestamos bastante al coordinador porque hizo la caminata en cavallo y la otra mitad apie y por eso lo molestamos porque tras del hecho estaba cansado
5:00pm a las cinto llegamos al bus y yo me ente con mi amigo felipe que era con el quien venia
y luego me quede dormida y no me acuerdo demas

Fin


Poesías

1·
al estar feliz y acompañada de mis amigos
me detengo a pensar
tan bella es la naturaleza
me alegra disfrutar del paisaje hermoso
con mis amigos

al ver esas hermosas plantas
las mariposas divinas
los gusanitos tiernos
pienso que todo esto es un sueño
de lo maravilloso que es

2·
Salir de la rutina
de lo contaminada que esta la ciudad
a un lugar totalmente diferente
un lugar hermoso y lleno de vida!
con plantas y arboles enormes
ir a respirar un aire Puro
Un aroma armoniosamente fresco
Es Increíble

aprender cosas distintas y ver cosas que no habíamos Visto
y hacer recuerdos Inolvidables
Es de lo mas bonito
que e vivido en mi corta vida

un dia fuera de lo comun

03:30 am: recibí una llamada de un número desconocido,conteste,era la voz de un chico; este solo me dijo: "después de tantos años nos volveremos a encontrar". y simplemente el chico misterioso cortó la llamada.

...

9:30 am : abrí mis ojos vi el reloj y eran las 9:32am,usualmente mi madre me despierta a las 6:30 am asi q me levante rapido para ver si ella estaba en casa y no...no lo estaba,me encontraba sola lo cual me pareció muy extraño.

10:40 am : pase por alto la situación y me fui a la ducha para arreglarme porque tenia q ir a la escuela de repostería,salí de la ducha y me mire al espejo y pienso q me veia bonita con ese pantalón negro,esa blusa blanca,chaqueta negra y tenis.

11:38 am : salí de mi casa y vi un chico con un saco negro y blue jean que venía corriendo y se tropezó conmigo y para q no me golpeara muy fuerte el me agarro de la espalda,el perdió el equilibrio provocando que nuestros celulares cayeran al suelo y lo mejor de todo...un beso accidental; el chico me sonrió y tomo uno de los celulares mientras me miraba,se levantó del suelo y siguió corriendo.

11:44 am: llegue al paradero del bus y paso el q debia tomar asi q me subi,sinceramente no podía dejar de pensar en el suceso de hace unos minutos..ahhhh *grito de típica chica enamorada* no podía creerlo,¿habrá sido eso un sueño?..osea esq eso solo sucede en las películas.

11:52 am: me encontraba en el bus y un chico subió,alce mi mirada hacia el chico y extraordinaria mente era el,si,el mismo chico de hace un rato... me sonroje y el chico me dibujó una sonrisa y se sentó a mi lado; wow no lo podía creer, ¿había sido el destino o ese chico era un acosador?.

12:00 am:baje del bus y camine unas pocas cuadras mas hasta que por fin llegue a la escuela,entre a mi clase en donde se encontraba mi mejor amiga (maria isabel) y su novio (mateo),entonces me hice en la mesa en la que estaban ellos,al rato llegó la profesora con un chico, así que ella dijo: me complace presentarles a un nuevo alumno,su nombre es Lee Hyukjae y viene de una prestigiosa escuela de repostería en corea del sur. el chico me miró con una sonrisa en su rostro y la profesora señaló la mesa en la que precisamente yo me encontraba y le dijo q de hoy en adelante esa seria su mesa así que el obedecio, nos saludo y dijo: pueden decirme eunhyuk y es un gusto conocerlos.

12:12 am: la profesora hoy nos enseñaría a hacer un delicioso tiramisú asi q empezamos a hacerlo,pero antes teníamos que ir por los materiales,yo tenia todos mis materiales en una canastita y como estaba todo lleno no podía ver bien el suelo así que no me di cuenta de que había mantequilla en el suelo,así que me resbale,cerré mis ojos al pensar que sería una caída muy vergonzosa,en ese momento alguien toma mi brazo y me jala hacia el tomandome de la cintura,abrí poco a poco mis ojos y era el!! lee hyukjae...asi q yeeeih no me caí y por otra parte fue muy romántico..no dejaba de preguntarme ¿como es que ese chico esta en todas partes?

01:09 pm: nuestros postres estaban listos y como siempre los últimos postres q prueba son los de mi mesa,primero probó el de mi mejor amiga, el de su novio, despues el mio y de últimas el de eunhyuk...después de probarlos le dijo a maría que le había faltado un poco de mascarpone pero que como siempre sus postres estaban muy bien hechos, a mateo le dijo que el sabor del café se sentía con un toque especial que le había encantado, a mi me dijo q mis postres siempre tenían un no se que no se donde que era como mi sello personal y que haría un buen equipo con eunhyuk ya que su postre estaba muy delicioso y que se notaba que venia de una buena escuela de reposteria.

5:10 pm: salimos de la escuela con maria y mateo pero ellos dijeron que hoy no me acompañan porque se iban para cine los dos solitos asi que tuve que irme sola,iba hacia el paradero del autobús y en ese momento alguien me toma del brazo *no puede ser eunhyuk otra vez...wuuuuhuuu!!!* cuando voltee a mirar no era el....era kai (el es mi mejor amigo desde que tengo memoria ya que su madre y mi madre son mejores amigas desde la secundaria y yo vivo en el apartamento 301 y el en el 302)...ash eres tu y reí 

kai:mala *puchero*

gabi: awww jajajaja 

kai:te acompaño a casa?...lo siento que no pude ir por ti esque me queda taan lejos

gabi:si claro...solo te toca dar un par de pasos y ya 

kai: jajaja esque me retrase un poco y cuando pase por ti no había nadie 

5:20 pm: por fin llegó el bus,subimos y kai eligió el puesto y como siempre me quita el lugar al lado de la ventana ...los dos estábamos en silencio hasta que kai hablo y dijo que si me había encontrado con chico extraño hoy,a lo que yo le respondí que si y porque lo preguntaba y el me dijo que ese chico había sido mi primer amor pero no podía recordarlo porque el dia en el que el se mudo a corea del sur por el trabajo de su padre,yo tuve el accidente..

*flashback*:

era una noche con mucha lluvia,aun recuerdo que era un 15/05/2009,eran las 9:00 pm...estábamos con mi padre camino a casa,tomamos un taxi...el conductor perdió el control del auto y chocamos contra un muro--

eran las 7:09 am cuando desperté en el hospital,llorando fui a buscar a mi padre quien en el momento del accidente iba al lado del conductor así que estaba gravemente herido,pero cuando iba camino a donde mi padre,me desmaye--al día siguiente a las 9:09 pm volvi a despertar asustada ya que solo recordaba unas pequeñas escenas de aquel grave accidente que me dejo sin mis recuerdos del pasado

  *fin flashback*

ya eran las 5:47 pm y kai estaba llorando al recordar lo sucedido y me hizo llorar a mi tambien,luego nos secamos las lagrimas ya que ya habíamos llegado a nuestro paradero,kai me abrazo y me dijo que yo tenia que tener animo así que siguió contándome sobre eunhyuk y que el ya sabia sobre lo que había ocurrido años atrás y me dijo que aunque yo le gustaba desde hace muchos años,yo no le correspondía a el sino a eunhyuk, yo que sin palabras y cerramos el tema cuando vimos a eunhyuk parado enfrente de mi apartamento,nosotros lo saludamos y kai le dice a eunhyuk que ya me habia contado quien era el ,dicho eso kai da la vuelta y se va a su apartamento así que abro la puerta de mi apartamento y le digo a eunhyuk que siga..

6:54 pm: bien que quieres hacer le pregunte a eunhyuk--

hyuk:lo que solíamos hacer cuando eramos mas pequeños...POSTRES!!!

gabi:en serio haciamos eso?...wow,empecemos entonces!!

alistamos los materiales y a las 7:00 pm empezamos a hacer un pie de limón así que empezamos a hacer la mezcla y hyuk se encargaría del merengue ya que el hacia los mejores merengues del mundo,sin culpa le cayó casi la mitad del merengue le cayo en su camisa así que tuvo que quitársela pero eso que volteo a verlo y ya no tenia camisa -casi muero de un paro cardiaco y me puse tan roja como un tomate- y el se reia de mi asi que sali corriendo por una camisa de mi hermano mayor para el,cuando volvi le di la camisa y el me agradece.

8:58 pm: ya terminamos de hacer el postre así que decidimos ver una película en mi habitación,la película era una que se llama 100 días con mr arrogante que de pura casualidad nos gustaba mucho a los dos.

la peli se acabo como a las 10:10pm y en ese momento llegó mi madre y se sorprendió mucho al verlo--

madre: oh eunhyuk te vez guapo y creciste demasiado *y lo abraza*

hyuk: jejeje gracias..no sabe cuanto la extrañe

madre: wow ya esta muy tarde,deberías quedarte a dormir, puedes quedarte en la habitacion del hermano de gabi ya que él está de viaje en francia con su padre

hyuk: oh gracias!!

madre: deben estar cansados, ya te paso una pijama para que te cambies y vayas a dormir *le pasa la pijama*

hyuk: muchas gracias voy a cambiarme y buenas noches!!

madre: no te preocupes siempre seras parte de la familia y ok que duermas!!

gabi:hasta mañana que duerman!!

y así fue como termino esta dia en el que volvi a encontrar a mi primer amor!. 

prezi de barroco

Marco teórico del barroco

GIMNASIO NUEVO SUBA

MARCOS TEÓRICOS

LITERATURA BARROCA

INTEGRANTES:

GERMÁN LINDARTE

 ANDRÉS PARRA

MARIA SAENZ

GABRIELA CASTIBLANCO

LUISA SANCHEZ

VALENTINA GARCIA

DILAN CULMA

ARTURO SANCHEZ

SANTIAGO ROCHA

IVAN RAMIREZ

FELIPE VERGARA

ASIGNATURA:

ESPAÑOL

DOCENTE:

MONICA ROZO

BOGOTÁ D.C.

2016

Antecedes

Fue un movimiento cultural que se produjo en Europa occidental durante los siglos xv y xvi esto se dio en Italia, más que todo en Florencia. Esto se dio cuando la sociedad de canso de la iglesia, y comenzaron a surgir las ideas del hombre. Su pensamiento, su forma de ver el mundo, su cultura, su filosofía, su arquitectura, su pintura, la música y la escultura todo esto cambió con este movimiento cultural.

Características del renacimiento:

Esto hizo parte del llamado siglo de oro, con el barroco. La exaltación de todo lo antiguo, la arquitectura romana y griega, y la exaltación al hombre por encima de todo fueron las características más importantes. Hubieron temas que tuvieron impacto en el renacimiento como:

·         La arquitectura

·         La pintura

·         La escultura

·         La música

La arquitectura

Lo que más se caracterizó en el renacimiento fue una nueva forma de renovación, dejando atrás la arquitectura católica, se basaron en la arquitectura romana y griega la cual tenía columnas, arcos, zaguanes, cúpulas. Todo esto se caracterizó en la arquitectura romana. Donde más se puede apreciar esta arquitectura es el Florencia y toscana, esto queda en Italia.

La pintura

La pintura en el renacimiento exaltaba al hombre antes que nada, exaltaba la forma de cómo ellos Vivían, como veían el mundo y como era el mundo. Uno de sus exponentes más reconocido fue Leonardo da vinci, y su retrato de la mona lisa y sus inventos.

La escultura

En la escultura del renacimiento se exalto el relieve de las obras, y hacer lo más posible que la escultura se viera realista, también se exaltó la anatomía humana, el hombre y algunas cosas resaltando a Dios.

La música

El renacimiento inspiró a la ópera, se caracterizó por  la consagración de la polifonía, también la afinación de la música instrumental.

POLÍTICO Y SOCIAL

¿Cómo es el hombre en la época del barroco?

Se identifica por la exageración en las artes culturales de esa época, se dio primero en roma y luego se extendió por todo Europa llegando a España y de ahí a América;  la literatura se divide en dos, culteranismo y conceptismo.

El culteranismo: movimiento literario representado por Luis de Góngora; este género crea una belleza absoluta y se escribe principalmente en verso.

El conceptismo: creado por francisco de Quevedo; esta se preocupa por el pensar y decir, se hacen conceptos.

En la literatura del barroco se criticaba la injusticia de ese entonces ya que en la crisis que tuvo España en el siglo XVII  los que menos se vieron afectados fueron la nobleza y el clero; también se criticaba a la sociedad de este tiempo de que eran menospreciados a los indígenas por el color de su piel y por sus creencias.

En la pintura del barroco fue utilizado para enseñar el único Dios en el que se creía, por eso en su arquitectura era muy importante la decoración exagerada que se utilizaba más que todo en las iglesias ya q el barroco se dio en los países católicos; el barroco tomo aspectos del renacimiento y el manierismo formando un estilo nuevo ,el barroco se mezcló varias veces con el clasicismo y naturalismo.

En el siglo del oro fue donde empezó a crearse la ópera para el entretenimiento de las personas .El barroco es una contradicción con el renacimiento.

En conclusión el hombre barroco se caracteriza por la exageración  y lo sobrecargado en sus esculturas y en lo pintoresco en sus artes, en la literatura se caracterizaron por el culteranismo y el conceptismo ,en lo social pues q eran católicos .

GÉNEROS LITERARIOS

¿Qué importancia tienen y cómo se desarrollan los géneros literario­s en la literatura barroca latinoamericana?

• Los géneros literarios del barroco se dividieron en:

Narrativo: está conformado por novelas, picaresca novelas, cortas prosa costumbrista, prosa satírica y prosa doctrinal

Lírico: está conformado por poesía amorosa, poesía moral, poesía religiosa, poesía burlesca y poesía narrativa

Dramático: esté está conformado por la comedia la cual se divide en tres, piezas cómicas, dramas trágicos y tragicomedias en el género dramático también encontramos los auto sacramentales y los géneros breves

• A finales del siglo XVI, la situación social y política  predispone a los escritores a dedicarse completamente a la escritura: el hambre, la peste, la desigualdad social, los pícaros, los mendigos, las miserias, los sueños de grandeza etc. Todos estos temas son llevados a la literatura; es una situación apropiada para que nazca esta literatura cuyos cimientos están en la decepción, el desengaño, en los poco que valen las grandezas de esa época. El siglo más caracterizado del barroco literario es el siglo XVII en el que alcanzaron su cenit prosistas como Baltasar Gracián y Francisco de Quevedo, dramaturgos como Lope de Vega, Tirso de Molina, Calderón de la Barca y Juan Ruiz Alarcón.

• La conclusión y para responder la pregunta principalmente expuesta es que los géneros literarios no solo en el barroco nos ayudan a diferenciar cada género y a identificarlo según su clasificación ya sea narrativo lírico o dramático. El género que más se desarrolló fue el teatro o dramático

El barroco es un movimiento cultural y artístico caracterizado por una evolución de las ideas y aspectos temáticos del renacimiento.

AUTORES Y OBRAS: LÍRICO

Excusándose de un Silencio...

Pedirte, señora, quiero
De mi silencio perdón,
Si lo que ha sido atención,                   social                       caballerismo  cordial
Le hace parecer grosero.

Y no me podrás culpar
Si hasta aquí mi proceder,                  romántico                    
Por ocuparse en querer  
Se ha olvidado de explicar.

Que en mi amorosa pasión
No fue descuido ni  mengua                social                           amorosa
Quitar el uso a la lengua
Por dárselo al corazón.

Ni de explicarme dejaba, 
Que como la pasión mía                       romántico                  sentimental                             
Acá en el alma te hablaba

Y en esta idea notable
Dichosamente vivía;
Porque en mi mano tenía                       ficción                       se basaban en lo sentimental
un fingirte favorable

Con traza tan peregrina
Vivió mi esperanza vana
Pues te puedo hacer humana                  ficción                      te puedo hacer humana concediéndote divina
Concibiéndote divina.

¡Oh, cuan loco llegué a verme
en tus dichosos amores,
que aun fingidos tus favores
pudieron enloquecerme!
                                                                         Psicológico               romántico
¡Oh, cuán loco llegué a verme   
en tus dichosos amores,
que aun fingidos tus favores
pudieron enloquecerme!

¡Oh, cómo en tu Sol hermoso
mi ardiente afecto encendido,                 amoroso                     pasión
por cebarse en lo lúcido,              
olvidó lo peligroso!

Perdona, si atrevimiento
Fue atreverme a tu ardor puro;             realista                        cordial            amoroso      
Que no hay Sagrado seguro
De culpas de pensamiento.

De esta manera engañaba 
La loca esperanza mía,                                  
Y dentro de mí tenía
Todo el bien que deseaba.

Mas ya tu precepto grave
Rompe mi silencio mudo;
Que él solamente ser pudo                       social                    romántico       apasionado
De mi respeto la llave.

Y aunque el amar tu belleza
Es delito sin disculpa,                    
Castíguense la culpa                                   político                     habla come si fuera  un delito que se  castíguese
Primero que la tibieza

No quieras, pues, rigurosa,
Que estando ya declarada,
Sea de veras desdichada              
Quien fue de burlas dichosa.

Si culpas mi desacato,
Culpa también tu licencia; 
Que si es mala mi obediencia,                   político                      expresa con claridad la parte del derecho civil
No fue justo tu mandato. 

Y si es culpable mi intento
Será mi afecto preciso;
Porque es amarte un delito                   romántico                 expresa un sentimiento de amor hacia  otra persona
de que nunca me arrepiento

Esto en mis afectos halló,
Y más, que explicar no sé;
Mas tú, de lo que callé,
Inferirás lo que callo.

Conclusión  la obra en su gran mayoría es de un género romántico

Argumentos

 se puede ver claramente que se basa en lo romántico

usaron mas el uso del sentimiento que la parte racional

fue una época cultural

¿la obra expresada anteriormente tuvo alguna influencia en la edad del barroco

El tema básico de la obra es el amor, y como este puede hacer cambiar a las personas de carácter.

Titulo de la obra:

El titulo de la obra nos lleva a pensar en una mujer de clase alta y un poco ingenua y simple (Finea)

El narrador:

Es un narrador externo objetivo, debido a que solamente narra los hechos, sin pararse a describir lo que sienten o piensan los personajes, como un simple espectador.

personajes.

octavio=padre

finea=la dama boba

nise=la hermana

liceo=novio de nise

laurencio=novio de finea

(Félix Lope de Vega y Carpio, Madrid, 1562-id., 1635) Escritor español. Lope de Vega procedía de una familia humilde y su vida fue sumamente agitada y llena de lances amorosos. Estudió en los jesuitas de Madrid (1574) y cursó estudios universitarios en Alcalá (1576), aunque no consiguió el grado de bachiller.murió el 25 de agosto de 1635

Temas de la literatura del barroco

¿Cuáles fueron los principales temas de la literatura del barroco?

La Muerte

En la época Barroca la muerte tenía un significado de fin y el comienzo de una vida fuera de lo terrenal pero cuando llegaba la hora algunas personas se replantearon sus vidas como las han vivido si han hecho bien, pero otros dejan de tener esas vidas dentro de lo religioso, por el enfrentamiento de católicos y protestantes del cristianismo, y buscaban algo después de la muerte el sentido que da esta nuestras vidas lo que haré con mi vida antes de morir, si hay algo después de ella, hacerme un hombre de fe para vivir en paz después de la muerte.

La religión

El catolicismo sobre todo, en este punto fue donde se fundamento aún más esta religión en su majestuosidad frente a la infraestructura, y además de esta se creó el protestantismo, iglesia luterana, que fue la que vino a contrarrestar el catolicismo.

La Fe

En el barroco está relacionada con la seguridad o confianza en una persona cosa deidad opinión doctrina o enseñanza de una religión

La justicia

Es un valor determinado que se da por el bien común de la sociedad que nació por la necesidad de mantener en armonía y paz los miembros de sus integrantes

La realidad

En el barroco la realidad era aquello que acontece de manera verdadera o cierta en oposición a lo que pertenece al terreno de la fantasía la ilustración  y la imaginación, lo que es real, por lo tanto podemos deducir lo que existe efectivamente

El Amor

En el barroco en ese entonces el amor era un sentimiento de afecto que se tiene hacia una persona animal o cosa. El amor también hace referencia a un sentimiento afectivo de atracción y emocional que se tiene hacia una persona con la cual se quiere estar, asi mismo el amor es el esmero y agrado por el cual se realiza una cosa o acción

Lo moral Y filosófico

En lo moral y filosófico del barroco tenemos a lo que se entiende por un pensamiento basado a la información que se brinda o que de lleva acabo

Conclusión

En la literatura del barroco los temas cobran una gran importancia ya que se mantienen entrelazados ya que si faltara alguno de estos la gente podría tomar decisiones diferentes u otro tipo de ideologías 

barroco

PASO A PASO

1.ESTRUCTURA MÓVIL:Realizaremos una ruleta en la cual los materiales son:madera,papel iris,tornillos,marcadores,cinta,foamy.
2.ESTRUCTURA DE LAS PREGUNTAS:Por grupos de temas se escogerá 4 preguntas,analizando q la respuesta sea coherente
3.UBICACIÓN DE LOS DIFERENTES JUEGOS DE LOS SUBGRUPOS:Cada subgrupo se organizara en diferentes lugares alrededor de la cancha.
4.METODOLOGÍA DEL JUEGO:Cada persona de cada grupo girara la ruleta e ira al juego que le corresponda,de allí sacará una pregunta y la responde.

MARCO TEORICO

1). ASPECTOS SOCIALES

El entorno social se refiere a la clasificación de las personas, una son más importantes que otras o simplemente los de bajos recursos son literalmente invisibles. Al hablar del entorno social también abarcamos la porte política ya que los que conforman el gobierno eran los que siempre tenían la razón y los esclavos eran maltratados, eran vendidos como un simple trozo de tela.

En la antigüedad los esclavos que eran de raza negra eran obligados a hacer trabajos fuertes de forma brutal, las mujeres eran acosadas sexualmente y algunas eran obligadas a cuidar los hijos de los españoles.

En la época de la colonia los esclavos eran traídos desde áfrica para servir a los españoles muchos durante el viaje morían. Los españoles trajeron muchas enfermedades que aun hoy en día persisten, por ejemplo, la viruela (ya erradicada) y la gripe.

En América siempre se encuentra muy presente que en los años dejaron durante la colonia española en América de esto son testigos la arquitectura, ciudades plazas, parques, colegios, iglesias, etc...

 También impusieron la nueva religión y forzaron a los esclavos a aprender su idioma.

También cabe destacar que los utilizaban para juegos de caza.

2). Aspectos Políticos

Ésta es la organización político-administrativa de la colonia.

Como durante los primeros años de la dominación española no se conocía la extensión real de los territorios descubiertos, se crearon divisiones administrativas que cubrían grandes extensiones.

La ciudad fue el primer núcleo administrativo, su máxima autoridad era el cabildo, que representaba la voluntad de los habitantes ya que ellos elegían democráticamente a las personas que lo conformaban. Desafortunadamente las dificultades económicas de España hicieron que la Corona recurriera a la venta de los cargos del cabildo y que este perdiera su carácter democrático.

La gobernación reunía bajo su jurisdicción varias ciudades y cabildos, estaba dirigida por un gobernador que gozaba de funciones administrativas y a veces judiciales.

La Real Audiencia reunía el territorio de varias gobernaciones y estaba regida por un tribunal formado por varios oidores y un presidente. La Real Audiencia dependía del Virreinato dirigido por un virrey que era la máxima autoridad en las colonias.

El sistema político colonial también tenía organismos en la metrópoli:

El Consejo de Indias era el encargado de centralizar toda la administración con funciones legislativas, ejecutivas y judiciales.

La Casa de Contratación controlaba el comercio de ultramar.

Podemos apreciar la organización socio-política en esta imagen:

3). LITERATURA COLONIAL

La literatura colonial empieza tras el desembarco de  Cristóbal Colón, se dice que Colón fue el primer cronista de indias.

Generalmente es producida por los representantes del país colonizador no por el país colonizado. Ya que los españoles habían llegado a un lugar totalmente desconocido,es evidente que los primeros escritos hayan sido descripciones de lo que veían y poco después esto fue llamado: crónica, pasaron de hacer un inventario a tener un estilo político y propagandístico; así, Fray Bartolomé de las Casas en su “brevísima relación de la destrucción de las indias” y así rompe una lanza en contra de los españoles que atacaban a los pueblos nativos.

Otro aspecto importante de la literatura colonial fue la religión,a veces les pedían que hicieran escritos de sus sueños y deseos del “nuevo mundo”, en varias ocasiones estos escritos mostraban un gran talento literario como lo fue con la religiosa mexicana “Sor Juana Inés de la Cruz” en el siglo XVII.

El desarrollo de las corrientes emancipadoras en el siglo XVIII provocó que no solo se cambiara el estilo de la literatura colonial, sino que los procesos de independencia marcará el final de esta,desde ese entonces se alía con los estilos literarios en boga en cada momento: el romanticismo, el realismo y el vanguardismo.

4). Autores y Obras

José Luis Garcés González: literatura en el Sinú en los siglos IX Y XX.

OBRAS: oscuras cronologías.

 LUZ MARY GIRALDO: Ella es poética ensayista critica la literatura y profesora.

OBRAS: el tiempo se volvió poema.

ANTONIO GOMEZ RESTREPO: de 1947 A 1964.

OBRAS: ricos en libros de poemas.

ANTONIO NARIÑO: de 1795 a 1823 fue un político militar del virreinato de nueva granada.

HERNÁN CORTEZ: Nació EN 1953 DE UNA FAMILIA DE MEDICOS

OBRAS: En su estudio de la luz explora desde el barroco a la pintura mural romana y florentina e incorpora elementos actuales como el plano cinematográfico y el cómic, que otorgan contemporaneidad.

Bernan Diaz del Castillo: nació en 1492 a 1584

Obras: historia verdaderas de la conquista

Felipe Guaman: nació en 1534 a  1615

Nueva crónica y un buen gobierno

Eduardo Carranzo: Nació el 1913 a 1985

Sus obras fueron canciones para crear una fiesta

Fajardo Diogenez:

En la nueva colonia de américa latina

5). Temas de la Colonia

LA EDUCACIÓN

En esta época los estudios se dividían en

• Primeras letras
• Estudios menores
• Estudios mayores
• Las letras
• Se consideraban castellano 
• las operaciones básicas de la aritmética
• Los principales tema que se trataron en esta etapa fueron la crónica urbana y la historia.
• Los temas que protagonizaron esta etapa fueron los derechos humanos, la ciencia y la política. Con el tema de los derechos humanos, la personas empezaron a tener la necesidad a la equidad política y social. Con el tema de la ciencia se incrementó el hambre de la indagación de nuevos conocimientos. 
• El tratado, el ensayo, el periodismo y la oratoria realizo un rol importante en la independencia de muchos pueblos libres, ya que desde la escritura de estas, se organizó la revolución que conllevarían a la libertad de estos.